千万不要错过孩子“习惯养成”的最佳时间

孔子说：少成若天性，习惯成自然。

叶圣陶说：教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。

罗素说：人生幸福在于良好习惯的养成。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。

早期教育花1公斤之力等于后期教育花1吨之力1988年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回覆道：“是幼儿园。”

“在幼儿园能学到什么东西呢？”

“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，午饭后安安静静地休息……”

出乎意料的回覆直接说明了幼时养成良好习惯对人一生起到的作用同深远影响。

幼时是培养习惯的最佳时间。幼儿习惯的培养，大多都是靠着父母的示范同引导。

孩子就是一块天然的石头，是否能雕塑成精美的作品，功夫还在每个家长。

1从语言开始文明习惯的培养

高尔基说：语言是一切事物同思想的衣裳。我们都希望孩子将来是一个懂礼貌、有教养、举止文雅的人。

从孩子呱呱落地之日起，他就开始“疯狂”地向生活的情况学习语言，大人们同他说什么，大人们之间在说着什么，他都不分好坏地全盘吸收。

接着在牙牙学语之时，开始逐步练习之前学到、现在正逐步学习的各种词语同句式。

一个孩子正是从“谢谢，请，对不起……”这些不起眼的平常词语开始他的语言成长之路。

如果父母平日说话就是温同有礼貌，再加上日后亲子阅读里多给孩子接触诗歌、经典、文学作品等，那么这个孩子的语言修为一定不会差。

好的语言才能慢慢发酵出说话同气、举止文雅的好气质。

                              

2 从进食培养孩子的规则习惯

进食是培养孩子规则习惯最关键的契机。家长可以从细节做起：

教孩子正确拿筷子的方法、等大人动筷子后才能吃、吃饭时手扶着饭碗、咽下嘴里饭菜再说话、吃饭时不要吧唧嘴、喝汤时不要发出响声、禁止用筷子敲打饭碗、不能随便更换座位、不能将筷子插在盛着米饭的碗里，以及吃完饭后碗里要一干二净、添饭时不能说“要饭”或者“再要一碗”。

吃饭是一个孩子每天要经历好几次的事情，因此通过吃饭养成孩子的规则意识，这个契机非常关键。

3与他人同谐相处的社交习惯

语言是为了社交而服务的，因为社交的需要，我们才要学习语言。现在的社会讲情商，而情商的关键指标常常是看是否会社交。

现在的父母已经发展重视从小培养孩子的社交能力，合不合群？爱不爱跟小朋友玩？是不是乐意同别人分享？会不会欺负或者是被其他小朋友欺负？这些都是大多数父母关注的问题。

这时候父母的示范同引导显得特别关键。

你希望孩子是乐于跟别人交流，友好相处的，那么首先父母也要做这样的人，熏陶自己的孩子。并且创造机会，多带孩子去接触各种各样的人，不仅仅是同龄人。

在相处中，引导孩子与别人友好相处、帮助别人、与别人分享、考虑别人的感受。

日子久了，这些好习惯内化在孩子心中，自然而然就成为了一个不以自我为中心，考虑别人感受，善于沟通、善待别人的人。

4从自己穿衣开始培养劳动习惯

劳动习惯，同样是一项应该从小培养的行为习惯。现在独生子女家庭占绝大多数，父母常常会过度保护孩子。

孩子小的时候觉得他们太小了，长大一些了，又心疼孩子忙着学习没时间，生活上这些看似小事都处处代劳，这样孩子就一再失去自己动手的机会，自然难以培养起自立的品格。

其实家长不要以为这些生活琐事不值一提——

孩子自立的意识正是从穿衣、穿鞋穿袜开始的；责任感正是从帮助爸爸妈妈洗碗扫地抹桌开始的；独立思考的能力正是从自主自己的生活开始的；自信正是从轻松掌控自己的生活开始的。

因此，放手让孩子去做，你会慢慢看到惊喜。

5卫生习惯是一生健康的基础

卫生习惯的培养重在两个方面，健康的饮食习惯同良好的作息习惯。好躯体是一切的关键，这一点发展得到现代人的认同。

幼儿时期的作息习惯对过渡到小学阶段特别关键。

当孩子从小就习惯了按时按点地做每一件事：起床、吃饭、喝奶、上幼儿园、活动、阅读等，到了上小学时才能自律自己的学习同生活，更加有规律地进行娱乐同学习，达到两者的平衡。

6活动习惯是一生健康的保证

生命在于活动。若该动不让动，上学必多动；学前任其运动，动够上学不动。其实活动协调能力本身就是一种关键的智力。

你也许想不到，有些小学生跑步姿势不够协调、易摔、不会跳绳、唱歌跑调、发言口吃、字写得不好看、看上去聪明学习成绩却不如意，其实都同孩子的活动协调能力缺乏、神经功能失调有关。

当度过了幼儿时期，活动习惯更多地是帮助一个人强身健体、心情愉悦，拥有积极乐观的好心态。

7 阅读习惯是一生的财富

现在，人们发展认同教育应该是自我的、一生持续逐步的追求，而不是学校里的十几年，老师灌输给我们的那些知识。

自我教育的基础就是要有阅读习惯，自发地从各种书籍里汲取营养。

现在的童书市场比以前繁荣很多，各种好书层出不穷，亲子阅读的理念也已经发展深入人心，得到很多父母的赞同，不少父母已经开始在育儿之路上践行起来。

在幼儿时期就开始培养起阅读的习惯，会比成年后再来培养容易的多，也会在无功利性的阅读中更加发现阅读的乐趣。

当一件事是有乐趣的，那么离习惯就不远了。

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