2024-01-04 亲子教育 44
作文对孩子来说有多关键不用我说大家也知道。可是,现在很多学生写不好作文,而且作文成绩的不理想也让家长束手无策,一方面作文并没有一个硬性规定怎样可以打高分,另一方面确实没有一个行之必有效的学习方法。下面一起看看有哪些方法可以提高小学生的写作能力。
一、激发学生观察兴趣
在《论语》中有这么一句话被大家熟知鈥溨卟蝗绾弥撸弥卟蝗缋种哜€潱蛩固挂菜敌巳な亲詈玫睦鲜Γ颐嵌贾琅ê竦难靶巳た梢匀醚笆掳牍Ρ丁K晕颐怯Ω迷诮逃⒆拥墓讨校谌胍恍┯腥さ亩鳎颐遣槐厝眯『⒚渴泵靠潭己苡腥ぃ匆⒁庠诤⒆友峋氲氖焙颍实钡亟械骷痢1热缃惨恍┐婊蛘呱窕肮适拢蛘甙缪菡庑┕适轮械娜宋铮阈『⒒ザ�
二、养成写日记的好习惯
小孩很多都苦于写日记,有可能是不会叙述经历,但更多的情况是,确实没有什么有趣的事情可以记。在第一种情况下,小孩可能并没有记述自己同同伴的玩耍的意识,这样家长同老师就要学会引导,问他今天都干嘛了呢,这个游戏怎么玩呢,可不可以记下来告诉妈妈,这样因循善诱,小孩子逐渐就会记日记了。如果是小孩没有什么事情可以记的话,作为家长可以带小孩去外面玩,再小的经历都是可以作为日记的内容。长此以往,小孩叙述事情的能力会逐渐提高。
三、多看名著、少看范文
学习是一件循序渐进的事情,确实很多名著并不适合小学生看,但小学生也需要有一个目标,让他清楚好的文章是像名著那样而不符合于范文。经常看范文的小学生容易学会抄袭,范文会给小学生一个这样的意识:这样的文章就是标准,可事实上没有标准。以名著为目标同以范文为目标,肯定是前者能够努力到的水平较高。
四、创造一个读书氛围
对一个人小时候影响最大的应该是家庭,父母既然认为小孩学业很关键,那么就应该以身作则,并创造一个良好的读书学习氛围,家长看一些深沉文章,在看书过程中体现出来的那种专注,沉思的神情会让小孩好奇并且渴慕。对小孩的
五、提升孩子读书的成就感
我们如果将一个罗列了几十本书的书单依次读完,会有一种很强烈的成就感。虽然我们关注高品质阅读的今天,是拒绝走马观花式的读书。但这种成就感会督促我们去读,也可以督促小孩去读。即使已经习惯读深度好文的我们不应该排斥小孩看的粗浅文章,如果小孩在书店对某本书很感兴趣,家长要鼓励他读完,并且交流读书心得。这样可以培养他的成就感。
六、手中无笔不读书
毛泽东认为,记忆最好的办法就是多读,多写,多想,多问。小学生可能思考能力同嫌疑能力比较欠缺,但能力需要从小培养。我们古人即有做鈥溍寂€� 的习惯。小学生在读书的过程中应该也学会做鈥溑⑩€潱宰约合不兜淖约杭窍吕矗部梢韵胛裁凑饩浠拔遥镊攘υ谀睦铮蛟尥蚍床担伎梢酝üⅲ彼嘉驳玫搅硕土丁�
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