2023-12-25 亲子教育 50
孩子出生时,每个人的天赋并没有太大的差别,而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为天才。从开始的几乎100%,到长大后的不足1%,二者之间差别为什么会如此之大呢?这是因为后天的教育与培养,以及孩子所处的情况。那什么时候给孩子什么样的教育是最好的呢?
一、幼儿学习存在鈥湽丶阝€�
在学习关键期内,孩子能够学得好学得快、甚至可以发展特殊的能力。而过了学习关键期就会变得非常困难,甚至变得不可能。回忆一下您的孩子是在什么时候学会爬行的呢?大部分的孩子在7~10个月的时候学会爬行,因为在7~10个月的时候人类大脑的髓磷脂鞘化进入到爬行这样一个阶段;同样的道理,10~12个月的孩子是站立的关键期,我们不用怎么教孩子走路,他们都会很快地学会;当孩子进入各项能力学习的关键期,我们可基于各项能力学习的关键期来了解3~6岁的孩子应该学些什么。
二、3~6岁的学习决定孩子日后成才与否
1、3岁以前
主要是培养幼儿的基本行为,口头语言、计数以及立规矩的关键时期,因此3岁把孩子送到幼儿园是合理的,因为3岁的孩子已经具备了基本的口头语言,并具备一定的规则性,同时3岁也是孩子性格形成的关键期。
2、4岁以前
是孩子形象视觉发展的关键期。形象视觉指的是平时我们所说的想象力与创造力,因此我们会发现3~4岁的孩子特别喜欢问鈥溛裁粹€潱惺焙蛏踔粱嵛实么笕搜瓶谖扪裕恢涝趺慈セ卮稹�
3、5岁
孩子进入到书面语言及数学概念同口头语言发展的第二个关键时期。
4、6岁
主要是掌握语言词汇能力的关键期。
因此,对于3~6岁儿童的培养是决定其日后是否成才的一个关键期,培养领袖气质就要从幼儿时期开始。
三、幼儿教育重在综合能力培养
人们大概会有这样的体会:现在我们身边成就最好的那个人,不一定是上学时成绩最好的那个人。因为很多时候成绩同能力是不成正比的。
小精灵温馨提示:
在关注孩子成绩的同时,也应该培养孩子的能力,抓住孩子学习的关键期,来提升孩子的综合能力。而3~6岁,正是各项能力学习的关键期,老人们也说过鈥�3岁看大7岁看老鈥潱虼讼嘈琶恳晃挥性鹑巍⒅亟逃陌职致杪瓒加Ω冒镏⒆釉谡庋墓丶诶锞】赡艿赝诰蛩堑奶旄场�
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