2024-01-15 亲子教育 48
与其说父母喜欢教育，还不如说父母是习惯教育，经常的同孩子讲一堆的道理、要求、准则；说教的内容是重复且冗繁。
1、从听别人听鈥湹览礅€澋阶约喝ニ�道理"，要经过理解、正确理解、有行动的举动，到真正的去实行这是一个很长的心理成长过程，对于成年人都不是很容易办到，何况是小孩子了；
2、很多家长不厌弃烦的对孩子说教，效果往往是孩子把话当做鈥湺叻玮€潱苯佑跋斓胶⒆佣杂镅缘母芯酢Ｓ械暮⒆釉诿娑愿改杆到蹋嵯乱馐兜姆獗斩洌庖彩呛⒆泳ｂ€溙患€澋母矗改敢Щ岱此迹遣皇撬档奶嗔耍�
3、父母总是去说教孩子，这是在影响孩子主动去思考同解决问题的能力。孩子遇到困难同你沟通的时候，何不尝试让孩子停一停、想一想，能否找到解决问题的办法。
4、这位孩子，首先是年龄小，生理的发育、心理的发育都是需要一个渐进的过程，父母把自己几十年的经验直接的鈥湼嫠哜€澓⒆樱⒆用挥芯敲炊啵砸恍┦虑槭呛苣延行蜗蟮睦斫獾摹�
因为孩子接受的理论概念同自身心理发挥在大脑形成图示的过程中难以共鸣。父母说教的内容同孩子自己接收的东西有很多地方是衔接不上的，容易产生脱节，也是家长常抱怨孩子鈥溗档阶霾坏降脑颉ｂ€澮蛭⒆咏鼋鲈谧盅凵侠斫狻�
如果孩子的智力很高，虽然父母说教的概念同自己的经验不能完全衔接，但是会演变成其他的想法，例如：鈥溔衔约褐巧谈撸荒芎捅鹑艘换铮嵬侠圩约骸ｂ€�
参加竞争类运动，只能赢不许输，因此不能随便参加。这样孩子有太多的概念理解不了，就会产生心理问题；
5、父母的说教就如同蚕丝，把孩子一层层包裹在里面。可是在最后孩子会破茧而出，获得新生，但是父母的蚕茧已经破碎。过多的说教制造的单单是的反抗、叛逆，更多的是使得亲子关系太过紧张，孩子一直被束缚着，妨碍了自由生长。有些孩子冲破不了父母的枷锁，往往只能平庸的生活了。
6、家长疑问，不说教孩子不知道什么是规矩？但是说教的效果是一个倒u曲线，把握时机很关键。家长要克服自己的鈥溈刂朴€潯�
7、说教对应的是左脑逻辑功能，儿童时期先发育右脑的情感感觉部分，这就是告诉家长说教有时候孩子是理解不了的。
8、说教是家长容易自动化的教育方式，但是把握不好尺度的话，简单的说教往往会鈥溛笕俗拥茆€潯�
小精灵儿童网作品（WWw.060S.COM），转载需注明出处。
