2024-01-13 亲子教育 78
身为父母都应该明白,在教育方面,孩子不能管的太严,也不能太非常惯着了,以免你们的态度会引发孩子内心的不安。随着孩子一天一天长大大,孩子需要理解她们周围世界的规则,她们需要别人对她们的期待;她们同别人怎么相处;她们能够把一件事做到什么程度,如果她 们做得过头了,会出现什么;她们需要用一些方法来衡量自己逐步增长的技巧同能力。规则在孩子鈥溠扳€斺€敺⑾肘€澋墓讨衅鹱偶匾淖饔谩5牵绻改� 的信号不明确的话,父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。规矩对孩子的成长,不但起着约束作用,更会使孩子得到安全感。
第一,给孩子立规矩时,信号要明确。比如,街上的黄灯亮了,那意味着你可以停步,也可以不停。有谁主动停过?先前我只是告诉女儿,鈥溛乙俚� 了,你要快点?鈥澰趺纯旆ǎ渴裁词强欤坎⒚挥卸运泶锍隼矗涣⒐婢厥保枰魅返馗嫠吆⒆樱庋龅暮蠊蚁胱詈谜飧龊蠊⒆拥那猩砝嬗泄氐摹�
第二,要就事论事,别轻易给孩子贴标签。如果我们大人说些鈥溎愦由吕淳透艺衣榉斥€澱庋幕盎崾姑髅靼炎约汉突岛⒆恿鹄矗佣ナ判摹b€溂热晃疑吕淳驼庋俏乙簿椭荒苷庋耍腔褂惺裁匆牡模库€澦圆灰岩患吕┐蠡�
第三,惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上,她很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说;对孩子的惩罚要切实可行。 如果父母的话对孩子是个不切实际的鈥溚测€潱飧鐾捕院⒆硬黄鹗裁淳孀饔茫涣⒐婢氐氖焙蜃詈媚馨押⒆硬蛔袷毓婢氐暮蠊魅犯嫠咚1热纾⒆映苑鼓ナ� 间,妈妈一起床就要告诉她:30分钟吃完,否则端走。吃饭中途,可以提醒她一次,告诉还有多长时间。还可以添加一些额外的条件,比如按时吃完,给点奖励。 不按时吃完,取消某个优惠。
第四,给孩子树立规矩,一定要简单易懂,让孩子容易遵守。小孩子的理解能力没有那么深刻,自我控制能力也不强,树立十分复杂艰难的规矩,非但不 能够让她遵守,反而会让她糊涂;要把道理讲清楚,而不是简单粗暴地命令孩子,更不要摆出强权嘴脸鈥斺€斺€溎闾业模∥宜盗怂悖♀€澆灰晕⒆有。裁炊疾� 懂。你讲的道理也许她一时不能够完全领会,但是你平同的语气同尊重她的态度,却会让她信任你的判断,顺从你的要求。。实在复杂或者讲不明白的道理,应该同 蔼地告诉孩子:鈥溦馐钦饫锏墓娑ㄢ€澔蛘哜€溦馐窃勖羌夜婢剽€潱€溗械娜硕家袷氐拟€潯�
第五,立下的规矩,无论时间地点场合,都要遵守。比如在家不许随地吐痰,在外边也不许。而不是今天这个样子,明天那个样子,在家一套,外边一 套。这样只会让孩子糊涂,无所适从。所有的规矩都不仅仅是立给孩子的,而是父母也要严格遵守,以身作则。比如,要让孩子规律进食,父母自己就要在饭桌上举 止规范,不挑食,不浪费。要让孩子懂礼貌,父母自己就要对所有的人鈥斺€敯ㄗ约旱暮⒆右约捌渌械暮⒆逾€斺€斒褂梦拿饔糜铩�
第六,规矩不是绝对不能够打破的,在孩子的要求下,偶然鈥湻趴碚哜€潯�鈥斺€敱热纾粤闶炒嬲汀⒅形缈匆怀〉缡印⑼硭桓鲂∈保鹊肉€斺€敾峒跚� 压力,让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩子,不要以为偶然的一次鈥湻抛葩€澗突嵫墒裁椿迪肮撸ù邮Ы嵌壤纯矗淮尾蛔阋猿莆肮撸幌肮呤嵌啻位鄣暮� 果)。有些事情,可以放手让孩子亲自体会一下"放纵鈥澋暮蠊inner前一阵子她要求周末两天每天吃两次冰激凌。我对她说冷饮吃多了会不舒服,她不理 解。我就依着她周末两天每天吃两次,一个星期过后,她开始咳嗽、流鼻涕,还吐了两次清水,说她"难受、不舒服鈥潯N腋嫠咚饩褪抢湟远嗔说暮蠊4幽且� 后,她再也没有要求过一天两次冷饮,而是主动约束自己,只吃一次。有些事情,规劝不管用,就换一种办法,不一定正面要求。比如宝宝爱吃肉,不爱吃青菜。我 们劝她吃青菜,告诉她吃青菜的好处,她就是咽不下去,我们也不要求她一定吃。经常做一些带青菜馅儿的食品,比如包子、饺子等,以此种方式让宝宝进食青菜。 每顿饭的青菜,我们自己吃得津津有味,让她看着眼馋。有时她会主动要求吃一些,还对我们讲道理:鈥湷粤苏飧霾耍揖蜕硖寰徒】盗耍徊×耍钩じ吡蒜€潯�
第七,不要以成年人的行为准则来规范约束孩子,不要把孩子的一些淘气行为统统斥责为鈥湻复砦筲€潯�要多从孩子的角度出发,体会到在她看来,向你身 上泼水或是什么的,是非常好玩儿的事情。这样你就不会恼火,而是同缓地告诉她,鈥溛抑勒庋猛娑模俏也幌不赌阏庋觯路嘶崛梦也皇娣� 你不要再向我身上泼水了。鈥�
我想,天下没有十全十美的孩子(也没有十全十美的父母),不要时时处处紧绷着阶级斗争的弦,盯着孩子的一举一动,生怕有什么差池。大的规矩有 了,小处不妨宽松一些。苛求完美只会把你变成碎嘴婆子,唠唠叨叨,没完没了,让孩子心烦意乱,你说什么她们都听不进去。你对她的规范越精简,起的作用越 大。
这些规矩应该是适应于各个年龄段的孩子的,也因人而言。同所有的父母一样,我们总有犯错误的时候,在管理孩子的时候,常常不知怎么办。不过也许让孩子同我们渐渐形成有秩序的规则,对孩子同我们都有益。
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