语言重质不重量

　　语言重质不重量，一句是警醒，两句能加深记忆，三句以上就会变成废话了。多同孩子聊天，在聊天中轻松点拨，而不要使用教育孩子的口吻来啰嗦。

陈红有一首歌这样唱道：鈥溌杪枳急噶艘恍┻脒垛€︹€︹€澓芏喑扇嗽诨匾淠盖资保蓟峄衬畹蹦甑倪脒丁５导噬希诮逃⒆拥墓讨校脒妒亲畈畹慕逃绞健�

我母亲就是一位非常典型的代表。我小时候非常粗心大意，经常丢三落四。我母亲就常年跟在我身后，捡拾我不小心丢失的物品，一边捡一边唠叨：鈥溍恍拿环巍ｂ€�

　　每年寒暑假开学前的一天，就是我被唠叨最频繁的一天。因为在那天里，我赫然发现有些作业没做好，或者做好了不知道去了哪里，亦或者文具书包全都不知去向。

我母亲每到这个时候就会特别忙，要把全家翻个底朝天，给我找我需要的东西，她一边大汗淋漓地四处搜寻，一边骂道：鈥溛以趺淳脱四阏饷疵恍拿环蔚亩鳎♀€�

其实，每次丢东西的时候，我都暗下决心，下次，一定要把我的东西放在固定的地方，一定，一定。

　　看着母亲汗流满面、焦急万分，我的惭愧同自省之情就更加强烈。可是每当我妈生气地大骂我、数落我时，我的逆反心就起来了。

尽管我很少反驳，但在心里照样会说：鈥満撸憔椭缆钗遥∥揖褪歉霰康傲耍沂裁炊甲霾缓谩ｂ€澣缓缶褪乔苛业奈拗妥员啊Ｏ衷谙肜矗一鼓芨芯醯降笔钡哪侵治拗校醯米约汉孟裨趺磁Χ甲霾缓谩�

桐桐懂事后，我母亲虽然特别疼爱桐桐，但照样很喜欢唠叨。我就会悄悄提醒我妈：鈥満没安凰刀椤ｂ€�

　　在孩子犯了某个错误，并直接体验到这个错误的结果时，他已经在内心进行反省了。此时如果父母对孩子进行哆嗦教育，会让孩子更加厌烦。