2024-01-16 亲子教育 74
儿童口吃简介:
口吃是语音节律障碍的一种,是由于不同原因引起字音重复或语流中断的语音节律障碍,当言语表达涩阴时常伴躯体抽搐样动作同面部异常的表情。口吃多出现于儿童,一般随着年龄的增长逐渐改善或消失,少数可持续至成年。
部位:头部 口
科室:小儿科
症状:构音障碍、嗳气时有腐败鸡蛋的气味、言语紊乱、构音障碍、嗳气时有腐败鸡蛋的气味、言语紊乱、口吃、发音障碍、发音改变 言语中断
检查项目:暂无
相关疾病:暂无
儿童口吃原因:
病因同病理机制尚不明确,可能同以下原因有关。
1、遗传因素
口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。
2、躯体因素
较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。
3、精神因素
儿童口吃往往出现在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的关键发病原因。
4、其它因素
有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则基于脑电图、发音肌肌电图同氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统同网状结构复合体运动强化、发音肌功能不协调、同基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。
总之,口吃可能是生理与心理多种因素综合作用的结果。
儿童口吃症状:
主要表现为言语节律失调,语音或字句的重复、中断、阻滞而不流利,可伴有言语助动的动作,如跺脚、拍腿等。口吃患儿常表现胆小。退缩、自卑心理或其他情绪障碍。
须符合下列三项
①经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;
②无表达内容障碍;
③排除抽动症及其他神经系统疾病。
因发音-呼吸器官的紧张性痉挛,引起语言节奏失调,在激动、恐惧或情绪激动时更易出现。可表现为第一字发音时发不出,第一字重复,话语中途某字发音障碍,或无意义地重复发音等不同形式。患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。并易因口吃影响产生孤僻、自卑、羞怯等性格,部分患儿常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳同睡眠障碍等。
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