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独生子女教育简析

2024-01-15 亲子教育 86

  独生子女的教育一直是大家关心的事情,但由于家庭结构生活的情况特殊性,有着它积极消极两个方向。

  积极因素:

  一、条件优越,孩子营养、教育得以保证;

  二、孩子在心理上得到父母充分的爱;

三、生活上更周全,有利于身心健康发展;

  四、在教育上投入的精力时间更为多;

  消极因素:

  一、没有兄弟姐妹,没有一个玩耍世界,孩子会感受到失落孤独;

  二、没有合适宜年龄段沟通,孩子缺少相处交往的能力;

三、容易被溺爱,形成独生子女特有的傲慢、蛮横、娇气;

  四、没有对比参照物,孩子不能对自己做出合理的评价,家长也很难给孩子激励;

  回避短处发扬长处

  为此,家长必须注意以下几个问题:

一、家长站在教育孩子前沿路标上,要摆正好自己的心态,把孩子放在合适的位置,不要把孩子作为家庭里的特殊人群,孩子有权利享受的时候,也是有义务去负责的。

  二、家长教育孩子态度必须端正,理性的去分析。不要冲动。教养中的尺度把我哄,不过分爱、过分护、也不过分严。

三、早早参加社会群体运动,学会其他人相处、交往。

  四、吃苦耐劳好精神、独立思考好能力、强化自信好修养,不去依赖更健康。

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