2024-01-14 亲子教育 54
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1、一手好字同正确的握笔姿势。
家长都会发现孩子能写一手好字那将是一个非常有价值的技能。让孩子写好字，也是一个家长的责任。
请记住，一个班级里那么多的学生，老师是没有精力对每个孩子进行教育握笔姿势的，也不可能估计到每个学生去练好字。
2、孩子在叛逆时期出现的冲撞。
孩子到了四五岁的时候，就会出现顶嘴，多数是被爷爷奶奶惯的。这时候家长要记得对孩子正确的对症下药，原则性问题是坚决不能妥协的。
对于这时期的孩子要学会说不，如果家长舍不得说鈥湶烩€潱敲春⒆右院蟛惶埃得魇窃谡飧鍪焙蚓吐飨铝艘肌�
家长要明白，老师是管不了这么沉重的逆反心理。学生会怕老师，但是不怕父母，是因为父母没有给孩子制定尊重同畏惧的规矩。
3、培养孩子读书的兴趣。
孩子到了三岁左右就可以培养孩子看书的能力了。此时孩子爱不爱看书同父母有着最直接的关系。
家里的书尽量丰富一点，孩子就会有采取的看书，父母在传授给孩子看书的好习惯，那么孩子怎么会不爱看书呢？孩子最开始会同父母模仿。
记住，不要试想通过老师培养孩子读书的习惯，家长需要做错表率的作用，孩子才会以家长为榜样去做。
4、家长学会快乐教育孩子。
不要认为国外的教育就是多么的好，除非你能把孩子送到国外去，要不然只能去借鉴经验不能完全照搬，因为你改变不了国内教育的大情况，搅浑的教育只能是害了孩子。
很多事实已经证明，家长研究快乐教育的时候，会发现孩子很不听话，很难与集体融入，孩子在成长中很痛苦；但凡从小刻苦的孩子，会拥有很强的自信，同时也很快乐。
5、良好的争胜心。
家长只是要求孩子夺得什么名次的话，以孩子的学习为代价，那么孩子距离父母的目标差距会很远。
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