2024-01-14 亲子教育 106
很多家长的孩子都会顶嘴,这时候家长会认为是孩子比较叛逆,但是家长可以自己去看看,是不是没有给孩子足够的自我、自由空间。从心理学角度看,一个人的成长过程是在逐步伴随同父母分离而进行,甚至产生独立的人格特质、思想价值观、自主行为。
孩子断母乳是第一次分离,孩子上了幼儿园是第二次分离,每次的分离对于孩子都是一个逐步成熟的阶段。感受分离时候,父母同孩子都会难受,断奶时在妈妈怀里呀呀哭泣的孩子,去幼儿园站在门口哭泣的妈妈都是分离产生的焦虑。
在这个时候,家长要学会去观察:鈥湷硕院⒆樱褂衅渌那酌芄叵的苋梦颐锹懵穑咳松男巳ぴ谀抢铮库€澱饫镆倒叵档牧礁鲋匾兀喊头掷搿<页ぐ⒆邮呛⒆咏】敌睦淼幕。掷朐蚴呛⒆有闹浅墒斓谋匾跫�
许多的父母,非常渴望了解孩子的每一个念头,会用这自以为合理的方式去侵占孩子的自由空间。例如:陪读。在面对父母的一片苦心,孩子很难表达自己的不满,但是孩子会用潜意识的不动方式去反抗,比如:顶嘴、不配合。
这种关系外外延到学校生活中,对于老师的鈥溈嘈拟€澴苁强咕埽云⒌髌さ返啊�
不给孩子独立的空间,孩子不能思考鈥溩约菏撬€潯:⒆右膊荒苡行У牟晕倚芨校灾餍形⒋丛焯剿鳎翁感闹欠稍境墒臁8改该牵⒆泳颓敫⒆右欢ǖ亩懒⒖占洹�
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