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家庭教育中的符合同知足

2024-01-14 亲子教育 54

  每一个家长对自己的生活是符合照样知足呢?对自己孩子的表现是符合照样知足呢?对妻子或丈夫的表现是符合照样知足呢?

在我们一般人眼中对幸福的理解就是符合现在的一种状态感受。但是对于真正懂得生活的人来说,对幸福的理解却是知足。

符合知足是有很大的区别的,符合是要充分地感受到丰满,而知足是哪怕只有一点点也能够感知到它的存在。怎么解释呢?这是对某种事物的拥有或是取舍的量的不不同,但对于外界情况生起的感受来说却是一样的。

  但是不同的地方是,符合对于客观条件要充分的多,内心世界才能够生起充分的感受。而知足它侧重的中心是在我们的感觉上,觉知能力上的加强。

可以看出吧,人的符合不是那么容易做到,对待孩子的教育上,家长的仿欲望佛像一个无止境的黑洞,孩子不知道要要做多少才会符合他们的要求。

从另一个侧面说,家长在教育孩子上缺少感受力,对于孩子的要求、对于情况的要求太高了,引起幸福感难以到达。就谈不上符合感了。这样的一种心态,让家长孩子都处在缺失幸福感的状态中,追求的幸福是有条件的,把幸福本身给忘却了。

但是对于知足来说,完全需要人们内心世界的感受力,而对其他的要求会慢慢的弱化。会尊重客观事物的发展与规律,不去要求过多的东西。

家长面对物质的符合,却出现了对孩子教育的缺失感,不是孩子不优秀,而是家长对孩子的要求没有符合感,这是一种病态要求,家长根本不理解知足的奥妙,在追求符合的深渊中,不挺的挣扎,不停的去折磨孩子。

  因此,家长要调整自己的心态,对待孩子教育的时候,要学会知足,看到孩子一点的进步都要心生高兴心,给孩子鼓励,不要为了那份符合,而不停的执着。而失去对孩子最原始的爱。

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