笨孩子真的没办法教育好么

　　文章里，一位退休老师同时教育自己的两个孙子，这两个孩子来自老爷子大儿子同小儿子家，年龄小的孙子是学霸，年龄大点的孙子是学渣，同一年级，同一学校。

学渣孙子本来没能力上重点中学，但是因为学霸孙子太优秀，当时说两个孙子只能一起上一个学校，县城的重点中学竟然考虑了情况，接收了学渣孙子。

随着日记帖的叙述，看得出老爷子用心又智慧，对学渣的大孙子不可谓不用心，大孙子有段时间内比学霸孙子用功得多，每天熬夜，考完试学霸孙子出去玩一天，可是学渣孙子在家埋头苦学，学渣孙子每天顽强的拼搏，不会的问题穷追猛打的追问自己的学霸弟弟，在弟弟不情愿不耐烦中坚持学习。

看到那几段，我为大孙子的坚忍努力而鼓掌，然而现实是，大孙子的学习依然很渣，小孙子学习仍然是学霸，学霸的小孙子让老爷子头疼的问题是他晚上常常在被窝里熬夜看网络小说学习不自觉，而学渣孙子熬夜学习却效果不佳。在学习成绩成为唯一的价值评判标准时，我为大孙子哭泣。

当了一辈子优秀教师的爷爷也无语问苍天，为两个孙子一样付出，收获却天差地别。文章中，老爷子叩问教育:“难道基因差了就没法改变命运，既然这样，教育还有多大用处呢？”老爷子非常非常的无奈，他在文章屡次把这归结于孩子的基因不同，孩子资质实在相差太大。古人说出“孺子不可教也”是否也是这种心情？

然而，我始终对大孙子深深的同情，每天面对着这样的对比，命运是这样的不公平，大孙子的自信自尊就这样一日一日的遭受凌迟，看文的过程中，我的心一直为大孙子悬着。看到后来大孙子终于崩溃，开始破罐子破摔时，有种终于等到了那只落下的鞋子的感觉。心理的压力是需要疏解的，这样巨大的反差同压力没让孩子变态仇恨社会已经不错了。

看完这篇文，我想了很多，文章中的老爷子无疑是个优秀的教师，他懂得孩子心理，知道怎么触动孩子，鼓励孩子，但是对着“笨孙子”，他的教育照样“失败了”。