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怎样家庭的孩子听话又有主见

2024-01-09 亲子教育 69

  每个身为父母的人,都希望自己的孩子听话。并且认为听话的孩子就是好孩子,把孩子听话作为评判好坏的标准。听话的孩子固然是好孩子,但是,一味的听话而没有了自己的主见。

太听话的孩子肯定不会有主见,但是有主见的孩子未必不是一位不听话的孩子,这需要父母给予正确的引导。要想让孩子有主见,父母就要多训练,孩子就要多鈥湺土垛€潯U饫锏亩土恫⒉皇侨煤⒆尤ヅ懿蕉土渡硖澹牵煤⒆佣嘧鲆恍┦虑椤S兄骷鸵嘧鍪拢⒆硬痪恍┦虑椋筒换崴伎迹簿筒换嵊凶约旱南敕ǎ衷趺纯赡芑嵊凶约旱闹骷K裕诩彝セ肪忱铮改妇鸵幸馐兜匕才藕⒆尤プ鲎约毫λ芗暗氖虑椋⒆釉谧约鹤鍪虑榈墓讨芯突峒し⑵渥陨淼哪芰Α1热缛煤⒆尤ヂ蛞恍┤粘S闷罚⒆尤コ泄何铮舛际嵌土逗⒆拥淖詈闷趸�

家庭中的一些事情都要让孩子参与进来,不要认为孩子小,不懂事,给他说了也不管用,有的时候还添麻烦。如果不让孩子参与,他就永远不懂事,把问题抛给孩子,听听他们的想法,即便是不采纳,也能够通过让孩子参与的方式,知道孩子是如何想的,怎么看问题的,然后,再进一步去引导,以此来激发孩子的思辨能力。

父母怎么做,才能让孩子既听话又有主见,既能表达自己的看法,又能善于倾听,采纳别人的建议呢?

  就事论事,不要延伸

当孩子遇到问题的时候,要协助孩子一块去解决,千万不要因为一件事情没有处理好,又牵引出其它的问题。比如:当孩子犯了错,很多父母会把之前的陈年旧帐翻出来,认为这样才会起到鈥溇锯€澋淖饔谩8改刚庋霾唤霭锊坏胶⒆樱一够嵋蛭侍獾难由欤鸷⒆拥姆锤校佣煤⒆硬惶埃惺辈⒉皇呛⒆硬惶埃歉改杆档幕安恢刑�

  多听少说,不要打断

当孩子在叙述一件事的时候,父母要耐心地听完孩子所说的话,而不要从中打断,或者过早的判断,下定义。因为,很多事情孩子有自己的想法,只有通过孩子的倾诉才会了解孩子内心的感受,倾听对于孩子来说就是一种接纳,父母的接纳会让孩子乐于表达,当孩子说完了自己的想法后,父母再说出自己的看法观点,孩子就会容易接受父母的建议。父母的鈥湺险氯∫邂€潱嵋鸩槐匾穆榉常⒆右不嵋虼瞬辉敢獗泶镒约旱南敕ǎ磺惺虑槎嫉茸鸥改缸鼍龆ǎ庋暮⒆佑衷趺茨苡凶约旱闹骷�

  稳定情绪,不急不火

情绪是一切问题的导火索,很多父母就是因为不能调整自己的情绪,当孩子出现问题时鈥溁鹈叭赦€潯U庵指好娴那樾鞑唤鋈米约菏シ治龊团卸系哪芰Γ不崛煤⒆硬志宓男睦恚⒆釉谡庵指哐沟那榭鱿拢砻嫔匣崆樱埃谛闹腥绰裣铝艘豢趴咕艿闹肿印2宦酆⒆臃⑸耸裁词虑椋改付家榷ㄇ樾鳎秃⒆右黄鹈娑裕馐币舱呛⒆有枰改赴镏氖焙颍皇腔鹕辖接停改赣鍪虏换拧⒉患辈辉甑奶韧嵊跋熳藕⒆印�

  探讨征求,不要唠叨

在家庭情况里,不管孩子年龄多大,如果能够遇事就孩子说一说,特别是关于孩子的事情,提前征求一下孩子的建议,孩子一起探讨问题,这种形式会激发孩子的思考,从而锻炼孩子分析问题、解决问题的能力。如果父母能够放下架子,以平等的方式对待孩子,孩子也就会自然而然的听话。

父母的唠叨会让孩子无所适从,因为,唠叨会扰乱孩子的思考,不但不能够起到让孩子听话的作用,还会因为唠叨让孩子产生反感。孩子最初的处理问题的方式、方法,大多来源于家庭,来源于父母平常的互动。因此,让孩子听话是有必要的,但是一定要讲究策略,因为也只有孩子听话,才能够引导孩子有自己的主见。不要单纯的让孩子听话,因为听话未必就是优秀的孩子,也不要只让孩子有主见,如果坚持自己没有见解的主意,只能是固执己见。听话,就是能够分析利弊,善于借鉴;主见,就是有主意,更有自己的见解,听话又有主见才是一种智慧。

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