2024-01-08 亲子教育 56
小朋友今年9月份就要成为小学生了,于是幼儿园为了小朋友们更好地迎接新的挑战,从三月份开始,便给这些鈥湸罅溻€澩Р贾眉彝プ饕担芪褰饕荡丶遥轮芩脑俳换厝ィ簿褪撬担幸桓鲂瞧诘氖奔淇梢酝瓿伞6杂谌甑拿髅鳎杪璧闹髡攀峭妫职衷蛩狄В蛔“职值娜聿材ィ谑锹杪枰惨笥锥袄鲜ξ髅髯急敢环菁彝プ饕怠�
第一次领回作业的明明,到家后就迫不及待地要求鈥溝韧瓿杉彝プ饕翟俪苑光€潱冒桑肮叩呐嘌涌甲龆浴⒆龊茫∨笥训恼庵志褚欢ㄒ睦涫狄簿褪遣坏�10分钟,明明就完成了,而且还完成得非常认真仔细。随后的几个星期,也都是如此,妈妈想,一份简单的家庭作业,教会三岁小朋友的,不仅仅是作业本身,而是一种学习的习惯与能力。
1、孰重孰轻
记得妈妈刚开始小学生涯之时,第一天放学,妈妈的外公就告诉妈妈,鈥湻叛Щ丶业谝患戮褪窍劝炎饕敌赐辏缓笤偻婊蜃銎渌氖虑椤b€澯谑敲髅飨衷谟辛思彝プ饕担杪杌故钦庋绦∨笥眩彩侨妹髅髯孕【兔靼祝胫厥肭幔裁词虑楦匾约鹤龀鲅≡瘢徊煌瓿杉彝プ饕担绞奔淞私徊簧先ィ鞘歉约赫衣榉常彝プ饕底鐾炅耍娴貌盘な怠�
2、习惯培养
其实,对于作业的本身,是难是易,是什么内容,妈妈都不是很在意,在意的则是,这也是对明明一种习惯的培养,周五将作业带回家,晚餐前或晚餐后先完成作业;然后周末才可以痛痛快快、开开心心地玩。毕竟,对于将来的学生生活,按时而认真的完成作业,也是一种好习惯嘛!
3、独立完成
对于明明的家庭作业,爸爸妈妈一贯采取的态度是:自己的事情自己做,家庭作业也一定要独立完成。在明明做家庭作业之时,爸爸或妈妈会坐在小朋友的旁边,不过一般来说不是看书就是做其它的事情,目的很简单,不是为了监督明明,而是为了帮小朋友读或讲解作业的要求。其实说白了,就是在明明独立完成作业的同时,遇到困难,爸爸或妈妈可以第一时间伸出援助之手。
4、精益求精
妈妈在开篇也已经说到,本不想让明明早早地就开始有家庭作业的生活,去幼儿园,妈妈的初衷是鈥溚驸€潱职衷蛞笮∨笥砚€溠р€潱谑呛酰杪瓒杂谛∨笥炎饕档囊螅膊荒敲锤撸鄄痪褪窍肮吲嘌铮〔槐匾笫酪栽黾有∨笥训难沽Γ髅髯约嚎刹焕忠饬耍觯鸵龅米詈茫棵枰桓鲎帜浮⒚炕槐剩∨笥讯家缶媲缶行┑P淖约盒床缓谩⒒缓玫模孪然乖诒鸬闹缴舷攘废耙槐椋缓笤僬叫吹阶饕抵缴稀:冒桑杪璩腥希馐亲约悍傅拇砦螅彩戮媲缶彩怯Ω门嘌∨笥训囊桓鱿肮摺�
自己负责说到习惯培养同独立完成,那么这份作业带给明明最大的收获,则是一份责任心的培养,自己的作业自己负责,妈妈周五接明明回家的时候,小朋友要记得带家庭作业回家,回家后要自己找时间完成(关于是餐前照样餐后,明明一般会询问妈妈的意见),然后下周四再带去交给老师(不过明明一般都是周一早晨就交了)。刚开始的两周,妈妈还需要提醒一下小朋友,但从第三周开始,明明就完全可以自己记住这些流程了,而且还会提醒妈妈鈥湵鹜飧觥⒓亲拍歉鲡€澋摹�
小精灵温馨提示:
通过一份简单的家庭作业,看到了明明对于学习积极主动同精益求精的态度,真心地希望小朋友如此坚持下去,小学、中学、大学,以到于生活的方方面面吧!
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