2024-01-08 亲子教育 70
同学一起小聚,儿子也带着自己的拼装玩具参加聚会,在我们同学聊天的时间,儿子随即打开自己的玩具箱,一边拼一边还念念有词,完全沉浸到自己的拼装世界中,期间从来没有过来打扰我们,让同学们很是羡慕有个同学说,他儿子四岁半了,一点儿没有耐心,问我有什么好办法。经常听到身边的朋友说孩子没有耐心,而且听那语气基本都是孩子的原因,其实,这个问题我们应该从以下三个方面来看。
一、家长自身要反思。
我问他:鈥溎阌心托穆�?鈥澦担衡€溗凳祷埃乙裁挥校绞焙⒆佣际抢先舜乙埠苌俟芩b€澪揖椭浪嵴饷此担蛭⒆拥闹种直硐衷诩页ど砩隙寄苷业接白樱颐峭皇撬岛⒆樱⒚挥写幼约荷砩戏此肌F涫滴乙彩且桓雒挥心托牡娜耍惺焙蚨犹瓷植换崾保揖头浅W偶钡爻乘缓蠖泳突崴担衡€溈纯矗慊顾滴颐挥心托模涫的阕约焊挥心托摹b€澥前。页ひ陨碜髟颉⑽⒆邮髁裱易约憾颊饷疵荒托模趺茨苋ニ邓�?大家想想,是不是这样?
二、从孩子的兴趣入手。
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三、家长多鼓励同引导,但不要过多参与。
有个朋友说她女儿每次画画都让她同她一起画,朋友如果不画、她女儿也不画,而且,如果最终画出来的不满意,她就会责怪妈妈,如果别人夸她画的好,她也会撅起小嘴,因为她知道那部分其实是妈妈画的,而不是她自己画的。瞧!过多参与的危害多明显:依赖、埋怨、不快乐、没有成就感。我们应该帮孩子找到兴趣点,多鼓励同引导孩子自己尽情地玩,并从中找到快乐同成就感,同孩子一起分享快乐。儿子每次拼装完一件作品,拿来给我看时,我总是很惊喜并仔细地欣赏,并请他将他拼装作品时的想法讲给我听,因为我根本看不懂他拼的是什么,我常常鼓励他不按图纸拼,而是按自己的想法自由拼,我觉得本来很感兴趣的东西,如果附加了很多条件同限制,那兴趣本身就会大打折扣。
我同学说:鈥満酶丛影。乙郧按永疵挥泄刈ⅰ⒁裁挥邢牍饷炊唷b€澪宜担衡€溛以匆簿醯么蠹夜ぷ鞫己苊Γ⒆佑欣先舜牛蝗背圆蝗贝晕庋⒆泳涂梢越】党沙ち耍捎辛硕右院螅也欧⑾郑€樠⒆逾€櫍庋鲋皇亲龅搅蒜€樠€櫍刹⒚挥锈€樣€櫍€樠€櫍谙衷诿扛黾彝ブ屑负跻巡皇鞘裁次侍猓氢€樣€櫍词切枰颐怯眯娜プ龅闹匾矫妫嘌⒆拥哪托模褪氢€樣€欀械哪谌葜弧b€�
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