2024-01-07 亲子教育 62
一、伤害自己的行为。
主要是涉及到人身安全的危险行为。比如:爬窗台、玩电源插座、玩热水瓶、玩药瓶、在马路上乱跑等。
二、影响他人的行为。
1、在征求别人的同意之前,随便拿别人的东西,甚至抢。比如,孩子去别人家做客,把主人家的抽屉翻得乱七八糟;同小朋友一起玩时,孩子硬抢别人的玩具。
2、粗俗暴力的言行举止。比如,吐口水,说脏话,侮辱人,骂人,打人,暴力行为。
3、侵犯他人、干涉他人的行为。比如:下雨天踩水玩鈥斺€斂梢裕坏牵阉叩奖鹑松砩镶€斺€敳豢梢浴M嫫ご€斺€斂梢裕坏牵闷ごΦ奖鹑松砩镶€斺€敳豢梢浴�
4、为了达到个人目的而损害别人的利益。
三、破坏情况的行为。
1、违反社会公德的行为。比如,偷、抢、烧、杀、骗。
2、不遵守公共秩序的行为。比如,乘车、买票,没有按序排队;在公共场所大声喧哗。
3、破坏公共财物、破坏情况的行为。比如,在公共场所的墙壁上乱涂乱画;折花,向水面抛掷东西;随地吐痰,乱扔垃圾。
4、不文明、不礼貌的行为。比如,吃饭的时候,把脚放在餐桌上。
5、公共用品,没有归还原处,或者据为己有。比如,在超市,不可以乱翻货架,不买的物品要放回原处;在书店,不可以乱翻书架,不买的书要放回原处;
6、违反比赛规则或者游戏规则。比如,比赛时犯规,下棋时耍赖。
四、所谓鈥湶荒茏萑葩€潱⒉皇侵秆侠鞔直┑闹浦梗《侵糕€湻较蜮€潯�
比如,孩子爬窗台,毋庸置疑,必须立即抱下来,要鈥湽茆€潱坏牵绻⒆幼约盒⌒囊硪沓⑹宰磐婷牛环辆妥萑菟妫赡芑岜幻偶械绞郑哿讼麓巫匀恢溃梢遭€湶还茆€潯T俦热纾⒆铀翟嗷埃痪徽Х炊炕挠镅粤α浚蝗缋浯恚庖彩氢€湶还茆€潯�
1、约束孩子的行为,必须给予孩子相应的权利,也就是,在自由的基础上立规矩。
比如,仅仅命令孩子鈥湵鹑说亩髂悴豢梢阅免€潱坪跤械悴还剑⒆游薹ń邮苷庋脑际N颐强梢愿嫠吆⒆樱衡€湵鹑说亩鳎悴豢梢阅茫阋髑蟊鹑说耐猓模阕约旱亩髂兀灿赡阕约褐洌绻悴煌猓鹑艘膊荒芮科饶愀b€澖岷险飧龅览恚页じ⒆幼鍪痉丁�
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