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对孩子进行双语教育的九大要点

2024-01-06 亲子教育 54

  1.听不停、说不停

  大量的聆听是最基本的语言吸收方式,运用各种录音带、CD等,让孩子随时随地都能听到外语。

  2.小眼瞧一瞧

光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。

  3.听音乐学外语

通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。

  4.亲自动动手

  最好的语言学习方式,就是亲身去体验。

  5.形成完整概念

每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象理解力。

  6.多听

0~3岁的宝宝,语言学习多偏向于鈥溕翕€澋拇碳ぃ虼耍《浔涑闪私邮苄卵断⒌匦±状铮€溙€澇晌Ρ焖傥沼镅缘目恕H绾稳帽Ρκ笔� 处在一个听外语的情况中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,目前市面上有许多外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻 松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。

  7.多看

除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。采取宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活跃的动画、可爱的角 色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,强化听、说能力。建议家长一定要基于循序渐进的原则来进行。

家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有鈥渄oor鈥澋目ㄆ⒃诘缒陨咸闲从锈€渃omputer鈥澋目ㄆ笔碧嵝驯ΡΩ髦钟闷返哪罘ā�

  8.多玩

鈥溚驸€澥呛⒆幼⒁饬ψ罴小⒀傲ψ钋康氖焙颉Mü蜗返姆绞剑馊パ沽Γ煤⒆涌炜炖掷值匮啊R虼思页ひ≡裼衅舴⑿浴⒒ザ院腿の缎缘耐� 书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子学习英语的兴趣。

  9.多说

平常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:鈥淲hat is this?鈥澣煤⒆又廊馐氢€渕eat鈥潱闶氢€渇ish鈥潯R部梢杂眉虻サ挠⒂锿⒆咏惶浮�

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