家长必知小学到初中每年级培养重点！

　　小学一年级重点培养学习兴趣

小学一年级是一个人学习的起始阶段，是基础教育中的基础。孩子从幼儿园升入小学对小学生活既新鲜，又不习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维其优势包括。

建议：首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要教孩子如何安排时间，同孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣。

　　小学二年级重点培养学习习惯

小学二年级是巩固阶段，这个时期的孩子个性差别大，二年级是小学生形成自信心的关键期，要多表扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。学习上照样要关注习惯的培养同基础知识的把握。

建议：孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的关键过渡阶段，适应了小学生活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良行为进行及时纠正，培养学习兴趣。以习惯为主，培养好的学习习惯，如写字、看书、做作业等。

　　小学三年级重点解决情绪问题

8、9岁是孩子情感出现变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力照样有限的，需要家长同老师的悉心呵护同耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力逐步提高，孩子遇到的各种困扰也随之而来，开始产生不安情绪，家长同老师需要及时帮助孩子解决问题。

建议：孩子广泛马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入高年级学习奠定基础。

　　小学四年级重点提升综合能力

孩子已经从被动学习向主动学习转变，有了自己的想法，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多难以解决的问题。如果不关注引导，孩子可能会因为一些小的困扰干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣，但通过正确的教育，这种不安可以转化成对自然同社会的探索激情同求知欲望，综合能力得到快速的提高。