2024-02-20 行为习惯 105
心灵虐待大致可分为这样几类：
一、强迫型
根本不考虑学生（孩子）需要，强迫他们按老师或家长的意志行事，甚至连孩子的申辩、愤怒、反抗权利都被剥夺。这些孩子往往胆小怕事、遇事退缩，缺少独立性，以后必将难以适应复杂的社会生活。
二、冷漠型
对孩子的需要漠不关心，缺少亲近感同同情心。对他们的过失，不是帮助教育、耐心引导，而是采取冷落态度。这些孩子多苦闷、孤独。
三、贬低型
对孩子的细微进步毫不重视，经常伤害他们的自尊心，贬低他们的学习成绩，不放过他们任何一点过失。致使孩子自卑，缺乏自信心，无主见。
四、抹煞型
在孩子出现失误时，不是从整体上评价他们，帮助其找出原因，鼓励他们克服困难，而是抹煞传统的一切，批评责骂，在孩子受伤的心灵上撒盐，这类孩子常常一蹶不振，看不到希望。
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