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不同的家庭就会培养不同性格的孩子

2024-02-18 行为习惯 36

  父母的教养态度分为四类:

  第一类是专横的家庭。

强调辈分,强调绝对服从家长意志,稍不听从就加以惩罚。在这种过分严厉的教养态度下,孩子缺少自主权,要看父母的脸色做人,就可能形成胆小、自卑的心理,缺乏自信独立性;或者暴戾、横蛮、撒谎、逆反心理强,并往往会在捉弄别人、寻找报复中得到心理上的补偿平衡。

  第二类是过分娇宠、有求必应、父母为孩子提供无所不到的帮助保护的家庭。

父母长期、过分的包办代替,容易使孩子养成很强的依赖性,形成自私、任性、放肆、易发脾气、好夸口的品性。每年大学新生入学时,我们都可以看到这样的新闻:父母替孩子办理各种入学手续、张罗购买各种生活用品,而孩子却在一旁袖手旁观;父母离开后,孩子无法忍受独自生活的寂寞,跟新同学也不能睦相处,有的学生竟因此而退了学。

  第三类是对孩子放任自流、很少过问的家庭。

这种忽略型家庭中的儿童,会因为得不到关心、得不到父爱与母爱而产生孤独感,逐渐形成富于攻击、冷酷、自我显示甚至放荡的不良品质,常常会情绪不安,反复无常,容易触怒,对周围的事物漠不关心。在我们平时的生活中,一些父母忙于自己的事务,很少关心孩子的学习想法,这是特别需要注意的。

第四类是以民主、平常的态度对待孩子的家庭。

这类家庭中充满了忍耐、平等、随谅解、互相爱护关心,父母鼓励引导孩子,对子女的缺点、错误能恰如其分地批评指正。孩子也坦诚友好、自尊、自立、大方、热情,能接受批评,经受压力,关心他人,有独立处事的能力。

可见,不同的教养态度对儿童个性品格、心理素质所形成的影响是不同的。年轻的父母是孩子言行举止的示范者、待人接物的指导者、孩子成长的责任人,因此有责任去构建良好的家庭情况,掌握正确的教养态度方法,使家庭呈现民主、谐、平等的融洽气氛,才能培养孩子负责、勤奋、不骄不宠、自尊自强的好品格。

近些年来,社会经济状况飞速发展,价值观念急剧变化,家庭结构也随之而变,单亲家庭逐步出现,离婚与再婚率逐步上升,伴随而来的是家庭的解体与重构。

家庭结构的变化,首当其冲的是儿童心理的被伤害。家庭的破裂,使儿童赖以生存的家庭乐园被破坏了,家庭给予他们内心的安全感归宿感一下子消失了,伴随而来的,是失去父或母、甚至失去双亲的痛苦。在有些破碎的家庭里,孩子还成了父母的争夺对象、出气筒、倾诉的对象,甚至是一方或双方的鈥溚苏哜€� 或鈥溨俨谜哜€潱惺被钩闪怂滓牌奈锲贰U庑┒几⒆拥男牧橐约蟮拇瓷耍购⒆尤菀仔纬杀涮睦砗凸竹毙愿瘛S械暮⒆雍苣延爰谈改赶啻Γ蚶爰页鲎撸蚰闪髀浣滞芬膊换丶遥踔链蚣堋⑼怠⑶溃苑⑿鼓谛牡那樾鳎舛佳现刈璋藕⒆有睦淼慕】捣⒄埂�

有统计显示,家庭不完整的孩子,犯罪率心理疾病的出现率都要高于正常家庭,曾经在浙江金华出现的中学生弑母惨案,还有大学生虐待动物事件,就是这样的例子。父母要正视离异对社会的不良影响,加强家庭观念家庭责任。已离异的家庭更要处理好家庭成员的关系,形成良好的氛围,消除现实对孩子造成的心理障碍。

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