快乐成长是孩子成长中最美的礼物

著名教育家陶行知曾给学生上过一堂生动的教育课。他把一只大公鸡同一把米放在桌子上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是大公鸡只叫不吃。他掰开鸡的嘴，把米硬往里面塞，大公鸡拼力挣扎，照样不吃。最后他把鸡放到桌子上，自己后退了几步，大公鸡却啄起米来。陶行知借此喻示了一个道理：如果强迫孩子学习，他是不快乐的，就算勉强学了，也是食而不化，迟早要还给先生。同样，如果让孩子们每天疲于应付家庭作业、教辅材料、才艺辅导，他们很容易产生逆反、畏惧的情绪，引发厌学、畏学心理；如果把他们从过重的课业压力中解放出来，引导他们快乐、自主地学习、成长，效果可能就大不一样了。

一位家长说：鈥満⒆友巴π量啵隼纯纯聪肪纾确潘煞潘桑彩且恢盅这€潱×烩€澢跋Γ掖缶缭好嫦蚨瞥隽蒜€湽识肪缂锯€潱堵砝蓟ā贰ⅰ短萍旅跋展适骡€斺€斠犹炻怼返人牟客袄站缂猩涎荨？炖制婊玫耐爸茫艿胶⒆用堑娜攘一队�

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中国自然科学博物馆理事长徐善衍讲过这样一个案例：在美国俄亥俄州，一位年轻的母亲因幼儿园阿姨教自己的孩子认识英文字母而向法院起诉。这位母亲认为，当她画个圆圈，孩子可以说是月亮、是鸡蛋，而一旦教孩子这是字母鈥渙鈥潱胂蟮某岚蚓捅患舳狭蒜€斺€斀峁馕荒盖资に摺６に叩谋澈螅葑耪庋恢掷砟睿合胂蟮某岚颉⒋酒拥耐模呛⒆幼羁杀蟮牟聘弧ＯＭ扛龊⒆幽茏匀怀沙ぃ灰绲厥艿解€溝鹊际解€澖逃母扇拧�

每个孩子都有一定的成长规律。因为个性气质、知识经验、心理其优势包括等方面的不同，成长速度有快有慢。鈥溦庑┯Ω枚际粲谡Ｏ窒蟆Ｈ嗣俏扌璞忱牒⒆拥某沙す媛桑鲡€溵朊缰も€澥降呐ΑＲ恍┘页げ晃示咛迩榭觯嗳狈σ虿氖┙痰乃枷耄彩桥嘌蛋喽忌希彩墙谈ㄊ槎悸颍薏坏寐砩习押⒆哟蛟斐梢桓鎏觳拧Ｋ谴Υδ米约旱暮⒆痈鹑吮龋袂蠛⒆逾€湶讲搅煜肉€潱峁吹谷煤⒆颖成狭顺林氐男睦戆ぁ� 相信每一个从严要求孩子的父母都满怀深情爱意，但大爱无边，施之有道。陶行知曾说：鈥溛颐嵌杂诙辛街旨说男睦恚加诙泻ΑＲ皇呛鍪樱欢瞧谕小：鍪釉蛉纹湎衩┎菅陨悦穑黄谕胁幻廪朊缰ぃ炊倨湄舱邸ｂ€澞托牡亓私夂⒆樱嫘牡亟涣鞴低ǎ鞫鸷⒆拥幕杂胫鞫裕盟窃诳炖种醒啊⒊沙ぃ攀嵌院⒆幼詈玫墓匕€︹€�