五岁儿童智力测量表

测试内容

测试方法

成绩

分辨左右

依次令儿童指出右手、左眼、右耳，若儿童指错一个，则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。

三个全指对

通过。

三角形拼成

长方形

两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样，如有疑惑，可再说明一次。

1分钟内拼对

三次的通过

数13个物休

令儿童用手指指着数13个物体，数两次。

对一次通过。

区别上下午

问：鈥溝衷谑巧衔缁故窍挛纾库€潱ㄈ缭谙挛纾庋橛Φ瓜蛭省＃┰傥剩衡€溎忝刻煸绯克哑鸫埠笫巧衔缁故窍挛纾库€濃€溈斐酝矸故巧衔缁故窍挛纾库€�

三问全对通过。

说明性别

对男儿童问：鈥溎闶悄泻⒆踊故桥⒆樱库€潱ǘ耘⒂Φ瓜蛭剩┤绮换卮穑蛭剩衡€溎闶桥⒆勇穑库€潱ǘ耘Φ瓜蛭剩┤缁卮疴€湶皇氢€潱稍僬盏谝淮文茄室槐椤＝幼胖缸抛约何识衡€溛沂悄械幕故桥模库€潱ㄅ魇杂Φ瓜蛭剩�

二问全对通过。

用手指数

先让儿童伸一只手，问：鈥溎阏庵皇钟屑父鍪种竿罚库€澰偃枚斐隽硪恢皇郑剩衡€溎侵皇钟屑父鲋竿罚库€澣缓笪剩衡€溋街皇忠还灿屑父鍪种竿罚库€澣缍蚣右灾浦埂�

三问全对通过。

指出谬误

说一句有明显谬误的句子，令儿童指出谬误处，并问理由。共三句，每句至少半分钟。如鈥湸幼蛱煸绯肯掠辏浇裉煲丫铝�3天鈥潱€溗┳虐壮囊拢度棺樱淄啵浊蛐肷砩舷乱黄租€潱€湸幼约何堇锏浇稚弦惨下ヌ葩€澋取�

只说出谬误，不算对，要求改正过来才算对。答对二问，通过