电脑对孩子的心理影响

心理学专家指出，儿童被电脑吸引，沉湎于电脑屏幕打斗画面中，认为这才够刺激好玩有意思，因而不愿同小伙伴们玩耍，不愿同父母在一起交谈，不愿与外界接触，讨厌上学。整天同电脑厮混在一块儿，迷恋于屏幕画面，在网上想入非非，思绪像脱缰的野马，独来独往，百无禁忌，纵横驰骋，俨然是个不可一世的英雄。一旦离开电脑，回到现实生活中来，还要去上学，在课堂上听讲，做作业，参加集体运动鈥斺€敺路鸫犹焐系舻降叵拢恢肘€溋程玻⒙淦窖翕€澋氖涓卸偈毕础�

渴望别人注意自己，却未能引起周围人的关注。对教师同父母的教诲感到厌烦，同同学们谈不拢，说话没人听，无形中生出自卑感同怨恨感，内心不免产生焦虑、烦躁、压抑，对周围的人也生出不满，甚至敌对情绪，觉得没啥意思，还不如去玩电脑开心有趣。于是，又回到电脑中去，上网漫游，做异想天开的白日梦。这样一来二去便形成了恶性循环，电脑把这些孩子鈥溑嘌€澇晌胧栏艟墓露勒撸形造澹挥鍪戮植话不蛲怂踝员埃录耍膊焕斫馑耍狈ψ晕冶泶锬芰Γ徊辉赣肴讼啻Γ薹ǜ惺苋死嗝篮玫那橛氚Ｕ庑┭现赜跋炝硕纳硇慕】捣⒂ご蠛竽岩允视ι缁幔晌牙胂质凳澜绲拟€溡哜€潯�

这样说，家长们千万莫误认为不能让孩子学电脑，阻止孩子去上网。问题的关键是要给孩子正确的引导，首先要注意培养同塑造孩子的自我健康人格，让孩子认识到电脑再先进也是为人类服务的，只能做电脑的主宰，而不能成为电脑的俘虏，被电脑所禁闭。同电脑再亲热，也不能代替人与人之间的亲密感情、人际交往同交流。在孩子学电脑用电脑之时，不可让孩子整天厮守电脑，钻进去而成为鈥溚驸€潯Ｌ乇鹨韬⒆右缘缒晕浇椋娴缱佑蜗坊椿粕枷瘛⒈┝ι槠龋悦馕笕肫缤荆贾路缸铩�

要将孩子学用电脑与学习有机地结合起来，平时多让孩子同小朋友玩耍，接触生人，单独去购买东西，或去完成某一项任务，从接触社会中引导同帮助他们学会社交，从人际交往中学习各种技巧，培养同训练孩子与他人合作的亲社会意理。通过与自然同社会的接触，可使孩子去品味人生的酸甜苦辣，优化自我，养成敢于面对现实，承受挫折失败，谦虚谨慎，勇于进取的性格。家长时常同孩子交流思想，互相学习鼓励，使孩子从学用电脑中获得有益的科学文化知识，避免成为孤独的鈥湹缒匀蒜€潯�